अंतिम मूल्यांकन

कक्षा 1–5 के लिए AI — अंतिम मूल्यांकन

सभी आठ मॉड्यूलों से परिदृश्य- व अनुप्रयोग-आधारित प्रश्न। उत्तीर्णांक 80%। आवश्यकता हो तो केंद्रित पुनरावलोकन के बाद पुनः प्रयास करें।

1. एक बच्चा कहता है AI जीवित है क्योंकि यह प्रश्न उत्तर देता है। सबसे सटीक शिक्षक-प्रतिक्रिया क्या है?

"यह जीवित नहीं — लोगों ने इसे पैटर्न ढूँढ़ने व अनुमान लगाने हेतु बनाया।""हाँ, यह जीवित है व हमारी तरह सोचता है।""इसमें भावनाएँ हैं पर शरीर नहीं।""AI के बारे में पूछना बंद करो।"

2. बिना स्क्रीन कक्षा 1–5 को एल्गोरिद्म सिखाने का सर्वोत्तम तरीका कौन-सा है?

कार्ड व गति से परिचित कार्य के चरण क्रमबद्ध करना।याद करने हेतु एक लिखित परिभाषा।हर बच्चा एक कोडिंग-ऐप इंस्टॉल करे।कंप्यूटरों पर एक लंबा व्याख्यान।

3. एक पैटर्न-खेल प्रणाली केवल तीन उदाहरणों के बाद नियम बनाती है। बच्चों को क्या सीखना चाहिए?

बहुत कम उदाहरण गलत या अनुचित नियम बना सकते हैं — अधिक साक्ष्य चाहिए।तीन उदाहरण हमेशा पर्याप्त हैं।नियम सही होगा क्योंकि मशीन ने बनाया।पैटर्न कभी भ्रमित नहीं कर सकते।

4. कक्षा 1–5 कक्षा में सार्वजनिक AI टूल में कौन-सी वस्तु कभी नहीं डाली जानी चाहिए?

विद्यार्थी का नाम, फोटो या व्यक्तिगत विवरण।छँटाई-खेल हेतु एक गढ़ा जानवर।सप्ताह का मौसम।एक काल्पनिक पात्र का नाम।

5. एक नैतिकता-कहानी में, एक सहायक प्रणाली बार-बार एक ही प्रकार का बच्चा चुनती है। यह कौन-सा विचार सिखाती है?

अन्याय हो सकता है व व्यक्ति को निर्णय समीक्षित करना चाहिए।प्रणाली हमेशा निष्पक्ष है।छूटना मायने नहीं रखता।केवल मशीनें चुनाव करें।

6. जब AI टूल आत्मविश्वासी पर संभवतः गलत उत्तर दे, बच्चों को क्या करना सिखाया जाए?

रुको, जाँचो, तुलना करो, व विश्वसनीय वयस्क से पूछो — बस मानो मत।मानो क्योंकि यह निश्चित लगता है।तुरंत साझा करो।किसी उत्तर पर कभी प्रश्न मत करो।

7. कक्षा AI प्रदर्शन चलाने से पहले, कौन-सी शर्त हमेशा पूरी होनी चाहिए?

काल्पनिक इनपुट, शिक्षक द्वारा आउटपुट समीक्षा, व ऑफलाइन विकल्प।बच्चे मनोरंजन हेतु अपने नाम टाइप करें।पहले जाँचे बिना आउटपुट दिखाएँ।अधिगम-उद्देश्य न होने पर भी प्रयोग करें।

8. ACCEPT समीक्षा-ढाँचे में 'A' किसका प्रतीक है?

सटीकता — क्या तथ्य सही हैं?स्वचालन — क्या यह पूर्णतः स्वचालित है?मात्रा — क्या पर्याप्त सामग्री है?रूप — क्या यह अच्छा दिखता है?

9. एक अभिभावक पूछता है कि क्या उनके बच्चे का डेटा AI में अपलोड होता है। सटीक उत्तर क्या है?

नहीं — केवल काल्पनिक डेटा प्रयुक्त, व बच्चे AI खाते प्रयोग नहीं करते।हाँ — हर बच्चे का काम अपलोड होता है।केवल नाम अपलोड होते हैं, और कुछ नहीं।हमें पता नहीं डेटा का क्या होता है।

10. परिवारों हेतु एक घरेलू गतिविधि अनुशंसित है। इसके बारे में क्या सत्य होना चाहिए?

इसे किसी AI खाते, उपकरण या व्यक्तिगत डेटा की आवश्यकता नहीं।हर परिवार को AI खाता बनाना ज़रूरी।बच्चों से फोटो अपलोड करने को कहती है।यह केवल टैबलेट से काम करती है।

11. छोटे विद्यार्थियों हेतु रचनात्मक मूल्यांकन केवल लिखित प्रश्नोत्तरी पर क्यों निर्भर न रहे?

कई छोटे विद्यार्थी अभी धाराप्रवाह लिख नहीं सकते — विविध विधियाँ प्रयोग करें।लिखित प्रश्नोत्तरी एकमात्र निष्पक्ष विधि है।छोटे बच्चों का मूल्यांकन बिल्कुल न हो।हम हस्तलेख का मूल्यांकन कर रहे हैं।

12. पूरे पाठ्यक्रम में, कक्षा 1–5 के साथ AI प्रयोग हेतु स्थिर सिद्धांत क्या है?

शिक्षक-नियंत्रित व सुरक्षित: बच्चों के AI खाते नहीं, केवल काल्पनिक डेटा, शिक्षक सब समीक्षित करती।बच्चों को स्वयं AI टूल स्वतंत्र रूप से खोजने दें।AI आउटपुट को हमेशा सही मानें।इसे प्रासंगिक बनाने हेतु वास्तविक विद्यार्थी-डेटा प्रयोग करें।